法律咨询 2025-12-25
近期，北京房山区成功获批国家义务教育质量监测结果应用I类实验区与海淀区、西城区并肩跻身全国最高级别教育监测示范行列，这标志着房山区在教育治理现代化与优质均衡发展道路上迈出里程碑式关键一步。
据悉，I类实验区是教育部义务教育质量监测领域的最高级别实验示范项目，堪称区域教育综合实力的“金名片”。此次获批，彰显了房山区教育教学改革成效卓著，义务教育优质均衡水平稳步提升，监测结果应用基础扎实过硬。
近日，实验区首场建设研讨会顺利召开，干货满满、部署明晰，一起来看看吧。
12月3日，房山区召开国家义务教育质量监测结果应用I类实验区建设研讨会。
会上分别就房山区近五年义务教育质量监测情况和《北京市房山区国家义务教育质量监测结果应用实验区I类三年建设实施方案》进行了解读。
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授李小红为与会人员做了《国家义务教育质量监测结果应用》的专题培训，并对实验区建设提出如下建议：一是加强理念与知识的普及，凝聚监测共识；二是强化上下联动、多元参与形成结果应用合力；三是加强数据挖掘，推动结果报告的二次解读；四是督促问题改进，打造政策闭环；五是坚持因地制宜，鼓励支持自主探索；六是搭建多元平台，促进交流分享，提升结果应用能力；七是紧跟数字教育改革，开创监测结果应用新生态。
会议就实验区建设的下一步工作做出部署：要进一步优化实施方案，聚焦解决实际问题；要依托精准的数据资源，完善教育教学管理；要依托监测结果，提升五育融合水平；要聚焦关键问题，撬动质量提升；要加强区域数据解读、分析专业队伍建设和区域监测评价体系建设。
未来五年，房山区将以国家义务教育质量监测结果应用I类实验区建设为核心引擎，践行“原色育人、生态发展，让教育因适合而美好”的教育发展理念，聚焦“教育质量监测结果深度应用”，深入探索基于监测结果推动义务教育高质量发展的有效模式，建成“数据解读精准化、问题解决系统化、改革推进协同化、质量提升常态化”的监测结果应用体系，精准破解区域教育难题，推动区域教育高质量发展，打造首都西南教育新高地。