法律咨询 2025-12-05
12月4日，贵阳市第二实验幼儿园秉承“家文化”中“尊重、和谐、互助”的核心特质，以“科学幼小衔接”为核心，举办家园共育主题沙龙。活动以“家”为纽带搭建高效沟通桥梁，让科学衔接的理念与实践经验在互动中碰撞共鸣，为幼儿关键期成长筑牢坚实根基。
作为沙龙的核心环节，本次家园共育主题沙龙以“园长+骨干教师+家长代表”圆桌对话的形式，围绕“家庭如何做好科学衔接准备？”“家园协同衔接如何做？”“家长如何科学应对孩子入学后的‘适应落差’”三个核心问题展开深度研讨。现场，来自贵阳市第二实验幼儿园四园区的家长代表结合自身育儿实践分享经验、提出困惑，教师团队立足幼儿年龄特点精准回应、专业引领，让科学衔接的理念与实践路径更趋清晰。
在家长分享环节，不同园区的育儿智慧碰撞出精彩火花：总园孩子周载墨妈妈注重在日常生活中自然引导孩子学习，让成长悄然融入家庭点滴；中建华府分园杨安彧小朋友的爸爸借助乐高、绘本等工具，针对性培养孩子专注力、规则意识与情绪管理能力；世纪园分园张凌跃小朋友的爸爸以亲身经历，讲述家园协同对衔接准备的重要性；小石城分园刘雨桐、刘雨楠的妈妈则分享了观念转变的关键——俯身与孩子平等交流。这些实践既包含具体方法，更体现了家长教育观念的提升，为科学衔接提供了鲜活的家庭参考案例。
听完家长们的分享，贵阳市第二实验幼儿园保教主任黄雪娇从幼儿园角度，分享了“家园协同衔接”的三项具体做法：每月通过家长会、QQ交流分享时间管理、书包整理等实操经验；组织大班家长沙龙，搭建面对面指导与交流平台；教师结合日常观察，为幼儿提供个性化衔接建议。她同时强调，家庭要信任配合幼儿园，保持家园教育理念一致，主动与教师沟通，更要有“牵着一只蜗牛去散步”的耐心，共同践行科学衔接理念，为孩子搭建梯度化成长路径。
贵阳市第二实验幼儿园园长岳艳也总结分享了园所的育人思路。她表示，实验二幼始终秉持“一日生活皆课程”理念，聚焦科学衔接，从生活、游戏、运动、学习四大维度设计衔接课程，让成长自然融入幼儿日常。园所一直坚持小班侧重培养“会自理”的能力，中班引导幼儿萌发“愿服务”的交往意识，大班着力强化“善自主”的核心素养，这三阶能力培养层层递进，为幼儿科学入学衔接筑牢基础，让幼小过渡更顺畅。她同时建议家长放下过度焦虑，在孩子入学后主动做好家校双向沟通，正视孩子个体差异，静待成长，让每个孩子都能从容适应新阶段。
为进一步帮家长厘清科学衔接的实践方向，黄雪娇主任以《〈学前教育法〉背景下的科学幼小衔接实践》为主题开展专题培训。她紧扣法律“双向衔接”的要求，围绕幼儿“身心、生活、社会、学习”四大发展需求，细致拆解家园社协同路径，重点引导家长走出“超前学习才是衔接准备”的焦虑误区，明晰家园配合要点，让家长带着科学方法回归家庭，使幼小衔接准备成为温情的亲子共育过程。
在经验交流的热潮中，实验二幼四园区家长代表再次带来了干货满满的育儿妙招分享，现场互动氛围愈发热烈。周载墨妈妈谈到以兴趣引导、游戏化方式培养孩子专注力时，引发不少家长共鸣交流；杨安彧爸爸分享的“每日10分钟专属聊天时段”亲子沟通妙招，因鼓励孩子大胆表达内心想法且实用易操作，被台下家长纷纷记录；张凌跃爸爸一句“爸爸是孩子成长中‘不可替代’的‘专属养分’，养娃不用‘完美’但要‘用心’”，朴实真挚的话语戳中人心，获全场认同；刘雨桐、刘雨楠妈妈提出的“小班学穿衣、中班练整理”习惯培养梯度，为提升幼儿独立性提供了清晰参考。这些方法立足于家长的育儿实践，兼顾幼儿的兴趣和能力，为其他家长提供了宝贵的经验借鉴。
除了家园之间的经验互通，本次沙龙还特别引入专业视角为家庭教育赋能。下午，特邀贵州师范大学李祥教授以《基于〈家庭教育促进法〉的学前儿童家庭教育》为主题开展培训。李教授开篇解析法律核心要义，深刻阐释学前家庭教育对幼儿成长的重要意义，随后结合法定要求与生动案例，明确指出家庭教育是家长的责任与义务。
培训中，李教授强调，家长需遵循未成年人身心发展规律与个体差异，践行亲自养育、言传身教、尊重差异、共同成长等科学育儿原则；并从健康安全保障、能力经验积累、科学入学准备三方面，详细解读3-6岁儿童家庭教育指导要点，引导家长规避超前教育、理性看待成长焦虑。
在沙龙接近尾声的心得交流环节，家长们结合本次活动的感悟与自身育儿经验畅所欲言，分享着满满的收获。
有家长谈到，幼儿园时期习惯、能力、品格的培养，会在小学长期适应中持续发力、厚积薄发，成为支撑孩子稳步前行的核心能力；还有家长表示，参与这次活动彻底转变了自己的育儿观念，从看着孩子成长的“旁观者”变成了和幼儿园并肩的“教育合伙人”，更加深刻感受到教育从来不是一个人的事，家园一起发力才能形成1+1>2的育人效果。大家普遍认为，幼儿园明确专业方向，家庭扎实落地实践，便是缓解衔接焦虑的关键所在。
沙龙结束之际，家长们收到了四园区小朋友亲手制作的文创小惊喜——灵动的手作、稚嫩的绘画，每一份礼物都盛满童真与爱意，更藏着家园双向奔赴的温情。
本次家园共育主题沙龙有效凝聚了家园育人合力，将科学育儿理念转化为幼儿成长的坚实支撑。未来，贵阳市第二实验幼儿园将继续秉持“着力幸福，家和园美”的办园理念，以“培养新时代中国好儿童”为育人目标，持续深化家园协同育人模式，聚焦科学幼小衔接关键环节，让孩子们在“家文化”的浸润中平稳过渡、幸福成长。（贵州教育报记者 潘国虎）